wendy gisell lozada caballero 10-06

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basta de bulying

octubre 27, 2021

https://q.plataformaintegra.net/inem/arc/ptareas/basta_de_bullying.pdf

ARGUMENTACION 1 1.1 Cite algunos ejemplos en los que aparece la persuasión en la vida diaria (publicidad, política, educación, etc.) Podemos verla en las marchas cuando no estamos de acuerdo con algo como las personas todos los días están hay luchando hasta que las escuchen como paso en Colombia cuando el pueblo no estuvo de acuerdo con la reforma tributaria el pueblo persuadió hasta que logro escucharse 1.2 Haz un listado de los momentos en que consideras es necesaria la argumentación. 1. en una corte para demostrarse inocente o demostrar que él es el culpable 2. para vender un producto y decir por que debería comprarlo 3. en un debate 4. en un discurso 1.3 ...

TALLER PARA ACOMPAÑAR LA LECTURA DE REBELIÓN EN LA GRANJA

septiembre 30, 2021

INEM CUSTODIO GARCIA ROVIRA 10-06 WENDY GISELL LOZADA CABALLERO ARGUMENTO TALLER PARA ACOMPAÑAR LA LECTURA DE REBELIÓN EN LA GRANJA 16. ¿Por qué los animales de la Granja creen ciegamente las afirmaciones/acusaciones que hace Napoleón por qué cada vez que ellos se daban cuenta de algo napoleón siempre cuando hablaba muy seguro de lo que decía y siempre decía tener pruebas pero como ellos no sabían leer napoleón entonces estaba en lo correcto y eso hizo que todos creyeran en el 17. ¿Cómo logra Chillón ser tan persuasivo y en qué argumento se fundamenta mayoritariamente todo su discurso? Chillón sabía perfectamente cómo responder a cada una de las preguntas de los animales y sonaba muy seguro de lo que decía al principio sus argumentos eran democráticos y correctos pero el termino teniendo argumentos de un sistema totalitario 18. ¿Cómo la frase ´ ¡Cuatro patas, sí; dos patas, no!´ se conviert...

Argumentación

septiembre 29, 2021

WENDY GISELL LOZADA CABALLERO 10-06 Argumentación 3.2 Con base en una lectura “REBELIÓN EN LA GRANJA” construya un monólogo, póngalo en escena y realice su grabación con un tiempo de dos a tres minutos (MÁXIMO). Éxitos. El mayor tuvo grandes ideas para la granja sobre revolución y como ser libres pero murió pero nosotros seguiremos sus ideas moriré por esas ideas merecemos ser libres yo ayudare a los cerdos a lograr eso seré fiel a ellos napoleón expulso a snowball pero él siempre tiene la razón no entiendo muy bien algunas cosas pero si el camarada Napoleòn lo dice debe estar en lo cierto el siempre hace lo mejor por nosotros el es muy inteligente Squealer siempre me inspira con sus discursos es el mejor él siempre dice la verdad los cerdos son muy inteligentes son tan estratégicos y nos liberaron de la esclavitud yo no sé leer se me dificulta mucho pero soy muy fuerte hare lo mejor posible ...

ARGUMENTO TALLER PARA ACOMPAÑAR LA LECTURA DE REBILION EN LA GRANJA

septiembre 23, 2021

INEM CUSTODIO GARCIA ROVIRA 10-06 WENDY GISELL LOZADA CABALLERO ARGUMENTO TALLER PARA ACOMPAÑAR LA LECTURA DE REBELIÓN EN LA GRANJA 1. Elabore un listado de los personajes y su caracterización (física, psicológica) NAPOLEON: se le describe como un cerdo grande y aspecto feroz el poco a poco fue cambiado su personalidad de un líder que quería libertad a un personaje que se volvió igual que los humanos Snowball: se describía como un cerdo cuando él estaba al mando de la granja había una democracia justa donde todos podían opinar pero Napoleón no estaba de acuerdo con esto y poco a poco lo convirtió en el enemigo Mayor: él era un cerdo el más mayor de la tenía ya 12 años de edad él fue el que comenzó con la idea de cómo estaban viviendo su vida en desgracia Cerdo chillón: él era el cerdo gordo él tenía unos grandes argumento que hacía que todos creyeran en el Bóxer: era un caballo de carga él era el más fuerte y más v...

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